Ata da Reunião de nº 14

No dia 21 de maio de 2015 ás 14: 30hs deu-se início a reunião mensal de N°14 do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID na sala de Vídeo da Universidade Estadual do Piauí- UESPI - Campus Clóvis Moura, sob a coordenação da Prof. Mestre Isabel Fontineles e das supervisoras Cláudia Macêdo e Kátia Francisca e demais bolsistas com a presença da nova integrante Elayne Cristina da U. Escolar Maria do Carmo Reverdosa e Prof.ª Mestre Eliene Pierote .

 Iniciou a Reunião com a leitura da Ata pela Pibidiana Antônia Gracilene com os relatos da reunião anterior, após a leitura a coordenadora Isabel perguntou quem seria a próxima a fazer a ATA, desta forma eu Bolsista Walteys de Sousa Oliveirame encarreguei de registrar a ata do dia e de fazer a sua leitura na próxima reunião, dando continuidade a Prof.ª Isabel ressaltouque a conversa sobreas camisas ficará para final da reunião e que as Xerox no seu Davi já foram liberada pela Coordenação Geral do Pibid/Piauí após liberação da CAPES, assim a Prof.ª Isabel deu sequência na reunião com sugestão de livros para enriquecimento das leituras como indicaçãodos livros: Alfabetização Leitura e escrita da Sonia Kramer e Planejamento em sala de aula do Danilo Gandin, sendo uma mais didática e outra mais cientifico,para assim aprimorar e  melhorar nossas leituras no Curso de Pedagogia, oportunizando mais leituras e desta formaamenizando as dificuldades e consequentemente adquirindo masconhecimento, leitura e escrita para trabalhamos da docência e em sala de aula, logo em seguida foi solicitado as atividades mensais das escolas , primeiramente com U. Escolar Agnelo Pereira com apresentação através de slides por todos os bolsistas da referida escola e supervisora Kátia Francisca onde relataram a Semana Pedagógica que deu inicio de 03 março de 2015 com as dinâmicas seguintes: dinâmica da luz que aconteceu através de distribuição de velas para as professoras e pibidianas com objetivo de representar através luz que somos a luz do mundo e não devemos deixar apagar a luz da sabedoria de nossos corações, dinâmica da árvore onde cada profissional descrevia em um papel que seria o fruto  uma qualidade para educação e logo em seguida  preenchia toda árvore com seus fruto e por último a  dinâmica da venda no intuito da valorização de cada profissional que era exposto a venda e o interessado deveria comprá-la através de suas qualidades. Deste mesmo momento aconteceu apresentação dos bolsistas para asprofessores da escola com apresentação de slides dos trabalhos anterior realizados na U. Escolar Maria do Carmo Reverdosa e foi exposto propostas e objetivos do PIBID na instituição, desta forma os bolsistas receberam as Bem vindas da U. Escola Agnelo Pereira , dando continuidade nesta reunião os bolsistas falaram sobre planejamentos, Elaboração de diagnóstico de português e matemática, elaboração de projeto, aplicação de testes diagnostico, organização da abertura do projeto com Ensaios Teatral, confecção de lembranças e planejamentos das ações  e abertura do projeto que tem como nome “ O Prazer de aprender novos saberes “ que focaliza projeto de português e matemática juntos de forma cultural,  com apresentação manhã e tarde com peça teatral, da fabula do “leão e o ratinho” encenação   pelospibidianos e exposição de um vídeo sobre diversidade cultural . Ao termino da apresentação da equipe Agnelo Pereira a Coordenadora Isabelavisou sobre o Colóquio que focaliza sobre a diversidade cultural, não cabendo apresentação por conta do tempo, masalertando que temos matérias para serem apresentados futuramente, provavelmente em setembro equeas duplas possa se organizar para elaboração destes artigos contemplando as ações realizadas pelo Pibid , em seguida a supervisora Claudia Macedo indagou a cerca de como ira acontecer essa junção do português e matemática de forma cultural, em seguida a bolsista Helen responde que ira acontecer através das atividades lúdicas fazendo o junção , e continuou a fala a supervisora Katia Francisca explicando que será de forma interdisciplinar incluída das atividades para que os alunos possa aprender de forma dinâmica e prazerosa. No segundo momento ocorreu apresentações de atividades da U.Escola Maria do Carmo Revedorsainiciando com a fala da supervisora Claudia Macedo relatando as dificuldades da escola como : a biblioteca que não estar em uso por conta da organização e a responsável pelo ambiente não está em condição necessárias para assumir até mesmo por conta da idade, em seguida  ressalta que  na semana pedagógica  as pibidianas se reuniram para ajudar na ornamentação,sendo realizadas no período de 04 a 06 de março de 2015 que Teve por objetivo  possibilitar o exercício da análise e da reflexão do trabalho desenvolvido pela equipe que forma a unidade, tendo como pauta do encontro:Estudo e pré-elaboração do currículo / Matriz Projeto Político Pedagógico, Pré-elaborarão dos projetos (Justificativas – Atividades),Término dos currículos e Início dos planos de cursos. Asatividades realizadas na Escola Maria do Carmo Reverdosa  foram apresentadas através de slides pela bolsista Elayne, tendo como inicio  a festa da páscoa que aconteceu no período 28 de março onde comemoraram a Ressurreição de Cristo, mostrando a importância da Páscoa através de filmes, vídeos, apresentação dos alunos em jogral, danças, dramatizações e oficinas de pintura. Finalizando com a distribuição de ovos da páscoa para todos os participantes, Festa das mães que foi comemorado dia 09 de maio onde houve diversas atividades lúdicas como: vídeos, maquiagens, apresentações de dança e encenação teatral dos alunos, sorteio de brindes, brincadeiras e entrega de lembranças. Por fim foi degustado um delicioso café da manhã na escola, a bolsista prosseguiu com relatos dos planejamentos e aplicação de diagnóstico pela equipe.

  A Prof.ªIsabel ratificou sobre as camisas, no qual ficou decidido para fazermos em outro momento, e relembrou sobre a elaboração dos artigos, perguntando quemjá fez e indagou a importância de fazê-lo o, mas rápido possível e não deixar para última hora.  A Ex-bolsista Marilia não compareceu a reunião no qual não foi explicado ainda o motivo da sua ausência pela mesma. Após Continuamoscom a fala da Prof.ª Mestre Eliene Pierote, Pesquisadora do Pibid como Tema em seu doutorado , primeiramente nos parabenizando pelas apresentações e que observou que estamos nos engajando bem nos projetos , relatando sua presença  em um Encontro em Brasília sobre formação de professores na educação básica e nível superior  no qual foram discutidos as preocupações com essa temática  e relatou que apresentou  o estado da arte que é o  levantando que trata  sobre todas as pesquisas pelo Pibid , que isso indagou a mesma depois de observar que existe somente  3 teses no nordeste que para mesma são considerada  poucas  pesquisas sobre o programa e por isso resolveu pesquisar por ver a  necessidade de ser um Tema mas discutido, pesquisando assim os impactos do Pibid na formação da docência se está contribuindo  com a educação básica de forma diferente, logo depois iniciou-se  as sugestão do diário com a distribuição  para que cada Pibidiano (a) relate suas experiências no programa, com apresentação autobibliográfica que será escrito toda a trajetória de suas experiências com o prazo de entrega quinze dias depois  e assim para concluir esta reunião tivemos um delicioso lanche partilhado entre todos.

Sendo assim, e sem mais nada a declarar eu, Walteys de Sousa Oliveira, bolsista do Pibid, assino e concluo esta ata.